近日，天津工程师范学院举办首届硕士研究生毕业典礼暨学位授予仪式，全国首批17名“双师型”(老师＋技师或工程师+技师)硕士顺利毕业，标志着我国职业技术高师院校研究生培养实现零的突破。 

    2003年，天津工程师范学院在国家专门设置培养职业技术师资的高等师范院校中率先获得硕士学位授予权。从2004年起，学院在职业技术教育学、机械制造及其自动化两个专业开招硕士研究生。 

    天津工程师范学院苗院长介绍，今年毕业的“双师型”硕士毕业生中，职业技术教育学专业的11名研究生获得教育学硕士学位，机械制造及其自动化专业的6名研究生获得工学硕士学位。 

    2004年招收这两个专业的硕士生时，该校实行了特色招生政策：本校本科毕业生报考本校研究生，给予一次性奖励2000元；重点院校毕业生报考工程师范学院研究生的，也给予相应奖励。如今年毕业的我国首位硕士技师徐超辉就是来自天津大学的本科毕业生。 

    在首批“双师型”硕士毕业生2年半的学习中，天津工程师范学院对学生采取了“四环双轨”的教学方式，即专业课程与职业课程结合，学术导师与技术导师结合，教学指导与科研训练结合，校内课堂讲授与校外基地传授相结合的特色研究生培养模式。还聘请知名企业的高级技师做学生的技术导师，在生产企业建立了10个校外实习实训基地。经过知识与技能的双轨培养，工科学生要必修教育学的课程，如职业技术教育原理、教育科学研究方法；工科的一些基础课也成了教育学学生的必修课程，如专业技能实践等。这样双轨培养的硕士毕业生既懂专业知识，上得讲堂，成为职业院校学生的良师；也能启动机床，下得车间，成为技术工人的技术指导。 

    苗院长表示，培养“双师型”硕士生主要是为职业院校输送能从事教学和科研的师资，及为企事业单位培养研发人员。目前，首批17名“双师型”硕士毕业生除1人打算报考博士外，有10名计划到高校工作，其余毕业生将到各企事业单位任职。目前，他们每人都有数份用人单位的“意向书”。 

    今年起，该校的“双师型”硕士点增加了8个，包括：高等教育学、教育技术学、机械设计及理论、载运工具运用工程、计算机应用技术、信号与信息技术、控制理论与控制工程、应用数学。目前该校共有10个“双师型”硕士点，这些硕士点共涉及自动化工程系、汽车工程系、计算机系、电子工程系、数理与信息科学系、职业教育管理系、机械工程系等7个系。