暖冬过后，2007年的春天悄然而至。伴随着万物复苏，“就业”这个主题词再次被提上议事日程，应届毕业生们又迎来了一年一度的招聘季。当许多毕业生苦于投递简历无门之时，财会专业却佳音频传，众多院校财会专业的签约率稳居前列，其中不少条件优异的毕业生更是在年前就被一抢而空。因此，如果问现在学什么专业好，相信很多人会不假思索地说，财会！ 

    随着新会计准则从今年1月1日开始实施，熟悉国际会计准则、掌握国际资本市场惯例、精通现代企业战略规划及国际化经营的财会管理人才成了众多金融机构追捧的人才。目前，全球“四大”会计师事务所也在急剧扩张中国区业务，几乎每家事务所都面临着几千人的人才缺口，财会专业人才迎来了难得的机遇。 

    财会人才仍是“香饽饽” 

    如果把新准则实施比作“天时”的话，那各大财经院校就可以算是“地利”了。 

    “不少单位都是冲着我们商学院的财会专业来的，好多都是老朋友了，每年都从我们这选拔最优秀的毕业生。”中国人民大学职业发展中心的一位老师刚刚挂断一个招聘单位的电话，“来晚了的单位就只能等明年了”。 

    在人民大学商学院的七个系中，财务管理和会计两个专业的就业情况是最好的。截至目前，今年毕业的1100余人中，除去保研、委培的，全部750余名面临就业的毕业生中已有80余人签约“四大”会计师事务所，占到10%还多，这还不包括去往其他单位的毕业生。而且现在才是三月下旬，招聘季至少要持续到五月，目前预计今年整体的就业情况可能还略好于去年，到时候才能得出更为准确的数据。 

    中央财经大学就业办的老师向记者透露，虽然具体的数字还没有出来，但从目前的情况来看，会计专业的就业形势还是很好的。 

    小宋是中央财经大学会计学院的应届硕士生，他告诉记者，在他们班的123人中，目前有80多人已经成功签约，而且大都找到了非常理想的单位。目前他们班的35个男生中，有9人选择了“四大”会计师事务所，5人进入了工商银行总行，5人进了农业银行总行，剩下的也都成功签约大型国企，而女生也有40多人进了“四大”。用他的话说，同学们的工作都不赖，工资没有低于4000的，更不用提其他的福利待遇了。班上余下的40多人也都有了意向，但仍在权衡各方利弊，以期找到最适合自己的岗位。 

    “从我们学校的情况来看，男女生的差异不大，只有极少数有特殊要求的单位明确表示只招男生。多数学生都同时握有几个单位作为备选，较为‘吃香’的研究生多倾向于沿海地带。比较而言，本科生的就业范围则更广，很多人优先选择沿海地带及省会城市，但也有不少学生选择回到地处中、西部的家乡。更有部分有条件的学生选择以创业的方式走向社会，自己开辟出一片天地。”处于二线的江西财经大学的情况则与北京有所不同。 

    “较为集中的就业地点是广东和深圳，类似广东移动、招商银行广州分行、交通银行深圳分行、华为公司、中兴公司这样的单位都是江财学子的‘据点’。”江西财经大学会计学院的贺老师笑称。选择此类单位的学生，仅本科生年薪少说也得4、5万。更有甚者，进入华为公司海外部的一名女研究生年薪高达20万。 

    财会人才期待理性择业 

    财会专业的整体就业情况在几所大学不约而同，在当前就业形势不佳的情况下，相较于其他专业，财会专业的就业情况较为理想，但在共性之外，各所学校也都有自己不同的体会。 

    在人民大学黄老师眼中，今年财会专业就业有几大突出特点：一是毕业生签约的时间早于往年，同时，签约数也较多。更出人意料的是，本届毕业生进入“四大”会计师事务所的特别多。在毕业生的求职意愿方面，与往年稍有变化的是毕业生越来越重视未来的职业发展，尤其表现在本科生上，他们大多不以工资水平作为第一标准，反而更看重自身将来的成长空间。从整体而言，研究生的就业情况仍好于本科生，男生好于女生，不少单位由于自身人员结构问题及外派的需要更倾向于招聘男生。用人单位还在综合素质及成长潜力方面提出了更高的要求。 

    中央财经大学就业办的相关负责人表示，现在用人单位招聘并不局限于会计专业，只要是相关专业的学生都可以考虑。此外，不同的用人单位也有各自的想法，政府部门更看重学生是否具有相关工作经验，不少国企则对外语能力的要求越来越高，当然取得的各种资格也是应聘的重要砝码。 

    在与江西财经大学贺老师的交谈中，记者还发现了一个细节，就是在专业素质之外，越来越多的单位更加看重学生吃苦耐劳的品质。 

    业内专家分析说，从中国近些年的人才培养上来看，很多大中专院校、人才培养机构在专业设置上只是让学生学习基本的财务知识和技能，培养的方向性不明确，差异化也不明显。为此，专家建议广大的财会人才要从自身条件出发，结合对财会行业的了解，切勿盲目考证，制定出一个完整的职业规划后选择最适合自己的岗位，从而获得更大的职业发展空间。此外，鉴于研究生更为抢手的现状，对于部分就业有困难的学生，继续深造<